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捐贈錯了嗎?受贈變了嗎?

最近常看到受贈單位有類似的標語出現,【捐贈物資是送出「用不到的好東西」,不是清理不想要的雜物】,讓我心裡突然覺得很感概。
我是一個長期都有在捐贈的人,不論是捐款或捐物資,已經超過20年了,甚至去年底也一起響應了捐髮活動,當然連假髮製作費也一併捐出。



但是,想起最初開始捐物時,那受贈單位感恩的話語及心境,讓我覺得,或許是時代變了,受贈單位的心境也變了。
以前,即使是很短的鉛筆、蠟筆、微破損的鞋子及不完整的書籍,受贈單位的老師們都會很感恩的對我說:「沒關係,那對我們院內的小朋友來說,都是禮物,我會教育他們懂得去珍惜與愛護以及感恩與惜福。」
有一回小孩的美語外籍師也向他們募集鉛筆和橡皮,還特地交待:「不要新的,一定要用過的,鉛筆不要長的,要自己寫到變短的,橡皮也要自己擦到變小的。」因為這位老師認為,教小孩懂得分享之餘,也要教他們不浪費資源的真正涵意,否則會有家長因為面子,小孩因為想要新的,以捐物名義不知珍惜而形成浪費。

 

 

 


 

可是現在或許是時代改變了,受贈單位的心境也變了,會告訴大家,太爛的東西不要拿來,我們只要好的,會告訴妳,要想想收禮物小朋友,若收到爛物的心情。那麼,捐贈者的心情呢?
在我的想法,我會認為這是教育者本身的心態,如果能像最初那位老師的教育模式,那麼,所有的東西應該都會是「好東西」,因為蘊涵了捐贈者滿滿的心意。
而且什麼是「用不到的好東西」呢?
對家境好的人,和家境不好的人而言,能捐贈的東西品質當然不同,但是想為弱勢盡一份力的心意卻應該是一樣的。
例如,我身旁有位朋友家境還不錯,鞋子還很完好,只是上頭髒了,她不想要了,可是她卻不敢捐直接丟掉,就只因為那句話,讓她認為那是她「不想要的雜物」,而不是「用不到的好東西」。但是對我而言,那卻是屬於「用不到的好東西」,就這樣丟掉不僅可惜、也很浪費、也不環保。
我是一位媽媽,即使別人送來他們小孩不要的二手物,也教育小孩什麼都要珍惜著使用,當然偶爾也會收到別人很髒或壞掉的「不想要的雜物」,可是我和小孩會一起清理,或許清理完,用一次就壞了,可是小孩們也不會抱怨,因為我會告訴小孩,不論叔伯阿姨給的東西怎麼樣,那都是他們的好意,要有感恩的心。
我家很窮嗎?呵呵!我家雖然不富裕,但是該買的還是都買得起,只是認為不要浪費、不要造成環境污染、學著物盡其用罷了。
我常會把家中訂閱的兒童套書捐給圖書館,或給朋友(家中正好有適讀的小孩),有人問:「不是很可惜嗎,當初買那麼貴」,可是我認為值得,因為不只我家小朋友看,其他小朋友也分享了,那麼多人一起來平分當初的價格,不是很划算嗎?
現在的我,也因為那句話,讓我家中很多小孩用過的物品,丟掉覺得可惜,可是也不敢捐出而堆著(小孩都大了,那些東西已用不到了)。
雖然,義工老師們整理這些物資真的很辛苦,只是仍希望受贈單位能回想初衷,不要因此而阻礙了捐贈者本有的心意。 

我想,那些除了[有]還要[好]的受贈單位,他們的物資應該已經足夠了~
我想,我應該要再去尋找其他[有]就是[好]的受贈單位~

因為我認為,他們應該會更加需要別人捐贈的物資,也應該會更懂捐贈者的心意~

 
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